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El P. de S. 672 buscará que el DE incluya a los estudiantes dotados en la otorgación de becas a nivel universitario mediante una enmienda a la Ley Núm. 170-2002. Así se separaría un 15% del presupuesto actual de becas para esta población.

Abel Nazario Estudiantes Dotados

EL CAPITOLIO – El Senado aprobó hoy de forma unánime un paquete de medidas, Proyectos del Senado 572, 672, 743 y 748, en favor de la población de estudiantes dotados en el país, de las autorías del senador Abel Nazario Quiñones y del presidente del cuerpo, Thomas Rivera Schatz.

Sobre este paquete de medidas aprobadas a favor de la población de alto potencial académico, el presidente de la Comisión de Educación y Reforma Universitaria, Abel Nazario Quiñones, escasamente sostuvo que “con estas medidas se abre la puerta para que esta población desarrolle sus habilidades”.

El Proyecto del Senado 572 enmendaría varios artículos de la Ley de Reforma Educativa para actualizar el registro de estudiantes dotados del Departamento de Educación (DE) y definir conceptos. Mientras que el P. de S. 672 buscará que el DE incluya a los estudiantes dotados en la otorgación de becas a nivel universitario mediante una enmienda a la Ley Núm. 170-2002. Así se separaría un 15% del presupuesto actual de becas para esta población.

“Si tomamos el Censo del 2010 donde hay 1,017,000 jóvenes y lo multiplicamos por 2.27, el cálculo sería que hay 23,085 estudiantes superdotados no identificados en Puerto Rico.”

El P. del S. 743 buscaría establecer un Programa de Internado para Estudiantes Dotados. El mismo permitiría que por áreas de capacidad incursionen en diferentes agencias gubernamentales y en la Legislatura. El P. del S. 748 crearía su Carta de Derechos para definir sus necesidades y establecer que las escuelas cuenten con servicios educativos dirigidos a atender los intereses de la población de estudiantes dotados.

Asimismo, Nazario Quiñones quien fue ovacionado por estudiantes del Instituto de Investigación y Desarrollo para Estudiantes Dotados que observaron el proceso legislativo desde las gradas del Hemiciclo, dijo que las medidas proveen los recursos para la identificación de miles de niños, específicamente en la montaña del país, que aún no conocen su potencial ante las limitaciones económicas de sus familias.

Un estudiante dotado o de alto potencial académico tiene un coeficiente intelectual que va por encima de su edad cronológica, con la habilidad de desarrollarse en varias áreas de interés. Ahora estas medidas se encuentran bajo el consentimiento de la Cámara de Representantes para su aprobación.

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“Por primera vez estamos aprobando de forma coordinada estas medidas que serán en beneficio del pueblo y ante los retos que enfrenta la Isla, ustedes son lo mejor del país”, apuntó Abel Nazario mirando a los estudiantes en las gradas.

De igual forma, Nazario invitó a todas las universidades a abrir sus puertas a esta población indicando que el éxito de un estudiante será el prestigio de la universidad. También, mencionó que si se adelanta esta causa en tiempo razonable se verán cambios positivos en tanto y en cuanto estos estudiantes se mantengan en la escuela pública.

Por su parte, el senador independentista Juan Dalmau Ramírez adelantó su voto a favor del paquete de medidas. Igualmente, el senador independiente José Vargas Vidot reconoció la labor realizada por el senador Abel Nazario mediante los trabajos de la Comisión que tiene a su cargo y del resultado final, parte del cual fueron las piezas legislativas.

En las audiencias, el director del Programa de Becas de la Oficina para la Promoción de la Excelencia Académica, Melvin Vázquez, había adelantado que del presupuesto de esta oficina ya se han separado $150 mil dólares para los estudiantes superdotados. Sin embargo, con esta pieza legislativa aumentaría a un 15% del total del presupuesto de su oficina, a lo que dijo que “sería mucho más que $150 mil”.

Ante la interrogante de cuántos estudiantes no identificados superdotados hay en Puerto Rico, el Instituto de Investigación y Desarrollo para Estudiantes Dotados estableció la cifra de 2.27% del total de la población. “Si tomamos el Censo del 2010 donde hay 1,017,000 jóvenes y lo multiplicamos por 2.27, el cálculo sería que hay 23,085 estudiantes superdotados no identificados en Puerto Rico”, especificó en un aparte su director.

Entre otros datos relevantes suministrados por el Instituto, más del 40% de los estudiantes terminan como desertores escolares, la gran mayoría de los casos referidos son mal identificados con déficit de atención y oposicional desafiante. Además, existe una alta correlación entre suicidios infantiles y juveniles con dotación intelectual. Resaltó que el 100% de los casos de aceleración que atiende el Instituto son efectivos, ya que tienen 0% de deserción escolar y universitaria.